理转文 扭转的人生

陈鹏宇同学来自赤壁市南鄂中学，在艺生画室学习美术专业，美术联考之后通过上届同学的介绍来到乐学教育参加文化课集训。陈鹏宇是一名典型的理科转文科的学生，用他自己的话说，整个高中就没有认真学过文化课，文综学科更是从未接触过，更别提高考文综的复习计划和考试要求是什么。此外，英语和数学都是他非常薄弱的学科，成绩都在40分左右，语文还算是唯一不错的科目，但成绩也是在及格线上徘徊。在乐学教育的入学考试中，总分只有260分，距离梦想的一本院校任重而道远。

各科老师通过与他细致入微的交谈，得知他起初对学习文化课有一定的抵触心理，更深层的原因是文化课太差导致缺乏信心，因此平时上课会出现注意力不集中的现象，学习缺乏积极性。针对他的特殊情况，班主任董老师耐心地为他分析自己的优势和不足，和他一起制定了切合实际的阶段性目标：

语文侧重于薄弱的现代文阅读和文言常识的学习，将薄弱的知识点夯实，确立了第一次月考将成绩稳定在100分的目标。

数学起步阶段侧重于基础题型的攻坚，数学老师细致的从初中的基础知识开始讲解，逐步激发他学习数学的成就感和积极性，后期数学高考真题刷题阶段，着重攻克选择题前七道常考题型、填空题的2-3个题目、解答题的前两题，在最后的高考冲刺阶段将数学成绩稳定在70-80分左右。

相较于数学，英语是对他来说最困难的学科，班主任老师每天早自习严厉监督基础单词词组的背诵，英语老师认真讲解重点语法，在高考前一个月的时间，每天要求他完成一篇英语作文，提高语法句法的输出能力，一切付出都是值得，最终他将英语成绩稳定在80分左右。

文综对他来说是一个从未接触过的陌生学科，所有知识都要在100左右天的时间内学习巩固并学以致用。文综老师非常重视理科转文科的学生，除白天正常上课时间的认真讲解外，还抓住晚自习时间对其进行一对一的辅导，针对难点反复的耐心讲解，同时根据文综非常强调逻辑思维辨析的实际情况，在后期的主观题讲解上重点进行思维的引导和疏通，对每一次考试试卷存在的问题进行及时的纠正，树立他对文综的信心。这一切为后来高考的文综考试奠定了良好的基础，虽然时间只有100天，虽然一路上有辛苦和挣扎，但最终在2019年高考中，陈鹏宇将文综成绩提高到183分，甚至地理单科还做到了选择题的全部正确。

陈鹏宇同学最终被长沙理工大学录取，高考总分为412分，完成了从理科生到文科生的成功蜕变。回顾来时的路，陈鹏宇在颁奖典礼上告诉下一届的学弟学妹：不念过去，不畏艰辛，相信老师，相信自己，把成功留给美好的未来！！！